L.I.N.K., formazione e competenze per politiche di inclusione più efficaci

Rafforzare le competenze interculturali di chi opera nei servizi pubblici e nel terzo settore, offrendo strumenti concreti per migliorare le politiche e le pratiche di integrazione dei cittadini di Paesi terzi. È questo l’obiettivo di L.I.N.K. – Lavoro sociale, inclusione, networking, knowledge, un percorso formativo articolato in sei incontri online che mette al centro il confronto tra esperienze, l’analisi di casi reali e la co-produzione di soluzioni operative.

Il programma nasce dalla consapevolezza che l’inclusione non possa essere affidata a interventi episodici o a schemi predefiniti. Al contrario, richiede competenze aggiornate, capacità di lettura dei contesti locali e un dialogo costante tra istituzioni, operatori e comunità. Ogni incontro, della durata di due ore, combina contributi teorici, buone pratiche territoriali, esercitazioni interattive e momenti di riflessione collettiva, con l’obiettivo di tradurre l’apprendimento in micro-proposte immediatamente spendibili nei servizi.

Destinatari e ambiti di lavoro

Il percorso si rivolge a un pubblico ampio ma omogeneo per responsabilità e funzioni: funzionari, tecnici e amministratori degli enti locali impegnati su abitare, welfare e immigrazione; operatori sociali e del terzo settore; personale dei servizi che si occupano di inserimento lavorativo, formazione, housing sociale e dialogo interculturale. È previsto l’accreditamento per gli assistenti sociali, a conferma dell’attenzione alla qualità formativa e al riconoscimento professionale.

L.I.N.K. affronta nodi centrali delle politiche di integrazione contemporanee, a partire dall’abitare come diritto e come dimensione relazionale, fino al lavoro inteso come strumento di autonomia e riconoscimento. Il percorso dedica spazio anche alla comunicazione interculturale nei servizi e alle strategie per contrastare le discriminazioni, con un approccio che privilegia l’operatività e il lavoro in rete.

Calendario e contenuti degli incontri

Il calendario prevede sei appuntamenti online, tutti dalle 9.00 alle 11.00. Si parte il 26 febbraio con un focus sull’abitare come diritto e come legame, per poi proseguire il 19 marzo sul passaggio dal temporaneo all’autonomia abitativa. Il 9 aprile l’attenzione si sposta sulla costruzione di comunità accoglienti e sul contrasto alle discriminazioni. Il 7 maggio è dedicato al lavoro come ponte verso l’inclusione, mentre il 28 maggio affronta il tema della comunicazione interculturale nei servizi. Il percorso si conclude il 25 giugno con un incontro centrato sull’azione condivisa per la non discriminazione.

L’iniziativa si inserisce nel quadro del progetto AMIR – A peer Mentoring and capacity building Integration strategy, finanziato dal Fondo Asilo, Migrazione e Integrazione (AMIF-2023-TF2-AG-CALL-02-LOCAL). Un contesto che rafforza la dimensione europea del percorso e ne sottolinea la rilevanza strategica per i livelli regionali e locali.